NOMOR TELPON PENTING SE-KARESIDENAN SURAKARTA

Pamapta Polresta              712600

Polsektabes Banjarsari        644400

Polsektabes Jebres            644506

Polsektabes Laweyan           713500

Polsektabes Pasar Kliwon      633506

Polsektabes Serengan          646502

Satlantas Poltabes            656969

SAR UNS                       660880

Stasiun KA Balapan            714039

Terminal Tirtonadi            717297

Pengaduan Kebersihan          713495

Pelayanan Pemakaman           655398

Gangguan Keamanan             714352

RS Kasih Ibu                  714422

RS Islam Surakarta            710571

RS Islam Kustati              647725

RS dr Oen Solo                643139

RS dr Moewardi                634634

RS Pantowaluyo                712077

RS Brayat Minulyo             716646

RS PKU Muhammadiyah           714578

RS Slamet Riyadi              726700

RS Orthopedi                  714458

KLATEN (Kode Wilayah : 0272) *Kecuali instansi/lembaga tertentu

Rumah Sakit                   321041

PMI                           321306

Kebakaran                     324113

Polres Klaten                 321234

Satlantas                     326055

Polsek Gondang                321411

Polsek Jatinom                337317

Polsek Ketandan               324987

Polsek Kebonarum              326810

Polsek Wedi                   327237

Polsek Jogonalan              321411

Polsek Prambanan              0274-496905

Polsek Karanganom             337107

Polsek Polanharjo             553030

Polsek Wonosari               5310486

Polsek Delanggu               551110

Polsek Juwiring               552772

Polsek Ceper                  554582

Polsek Pedan                  897311

Polsek Karangdowo             0271-7038600

Polsek Cawas                  898100

Polsek Bayat                  310125

Kecamatan Klaten Utara        321073

Kecamatan Klaten Tengah       322008

Kecamatan Klaten Selatan      321074

Kecamatan Kebonarum           325653

Kecamatan Ngawen              337331

Kecamatan Wedi                321406

Kecamatan Jogonalan           321432

Kecamatan Prambanan           0274-496004

Kecamatan Manisrenggo         0274-542536

Kecamatan Gantiwarno          321083

Kecamatan Jatinom             337325

Kecamatan Karanganom          337329

Kecamatan Tulung              337328

Kecamatan Polanharjo          551020

Kecamatan Delanggu            551004

Kecamatan Wonosari            551019

Kecamatan Ceper               551014

Kecamatan Juwiring            551018

Kecamatan Pedan               897202

Kecamatan Karangdowo          897203

Kecamatan Cawas               897204

Kecamatan Trucuk              897205 

KARANGANYAR (Kode Wilayah : 0271)*Kecuali instansi/lembaga tertentu

Polisi                  495 110

Rumah sakit             495 025

PMI                     495 139

Penerangan              495 108

Kebakaran               113

PLN Palur               825 951

PLN Karanganyar         495 056

SAR Karanganyar         6498829

Kecamatan Jatipuro      495 039 ext 315

Kecamatan Jatiyoso      495 039 ext 316

Kecamatan Jumapolo      495 039 ext 314

Kecamatan Jumantono     495 039 ext 313

Kecamatan Matesih       662 737

Kecamatan Tawangmangu   697 001

Kecamatan Ngargoyoso    495 039 ext 317

Kecamatan Krgpandan     662011

Kecamatan Karanganyar   495345

Kecamatan Tasikmadu     495 027

Kecamatan Jaten         821 319

Kecamatan Colomadu      780 621

Kecamatan Gondangrejo   853 221

Kecamatan Kebakkramat   646 925

Kecamatan Mojogedang    495 039 ext 312

Kecamatan Kerjo         495 039 ext 318

Kecamatan Jenawi        495 039 ext 319

Polsek Matesih          662 690

Polsek Tawangmangu      697 110

Polsek Karangpandan     662 959

Polsek Karanganyar      495 303

Polsek Tasikmadu       495 082

Polsek Jaten            825 780

Polsek Kebakkramat      826 964

Puskesmas Karanganyar   494820

Puskesmas Tasikmadu     7089781

Puskesmas Jaten I       7076064

Puskesmas Jaten II      5804282

Puskesmas Kebakkramat I       825812

Puskesmas Kebakkramat II      7006567

Puskesmas Mojogedang I        7513471

Puskesmas Mojogedang II       5834173

Puskesmas Kerjo         7005324

Puskesmas Ngargoyoso    7515591

Puskesmas Tawangmangu   697118

Puskesmas Karangpandan 662988

Puskesmas Matesih       662670

Puskesmas Jumantono     8882910639

Puskesmas Jumapolo      7080266

Puskesmas Jatipuro      (0273)3301755

Puskesmas Jatiyoso      (0273)3301330

Puskesmas Colomadu I    780011

Puskesmas Colomadu II   742064

Puskesmas Gondangrejo   6812264

Puskesmas Jenawi        7033028

SRAGEN ( 0271)

Pemadam Kebakaran       891113

Dinas Kesehatan         891078

Polres                  891510

Kodim                   0725 891007

RSUD                    891068

Dinas Kesejahteraan     891043

Sosial  -----------------

Satpol PP               892970

PMI                     891587

Kantor Pelayanan        892348

Terpadu  ------------------

Kantor Kesbanglinmas    891432

Kecamatan Plupuh        7006618

Kecamatan Tanon         7006051

Kecamatan Sragen        891042

Kecamatan Karangmalang  891435

Kecamatan Sidoharjo     892033

Kecamatan Masaran       651509

Kecamatan Kedawung      5890055

Kecamatan Gemolong      6811408

Kecamatan Miri          7004144

Kecamatan Sumber Lawang  7004063

Kecamatan Kalijambe     6811609

Kecamatan Plupuh        7007025

Kecamatan Tanon        7005264

Kecamatan Tangen        7007936

Kecamatan Sukodono      7006338

Kecamatan Mondokan      7003639

Kecamatan Gesi          7007637

Kecamatan Gondang       887040

Santel/Pemkab           894444

SAR Himalawu            892527

Polsek Sambung Macan    7007402

Polsek Ngrampal         7005584

Polsek Gondang          887112

Polsek Sambirejo        651509

Polsek Kedawung         5890589

Polsek Karangmalang     893025

Polsek Sidoharjo        892829

Polsek Masaran          7005566

Polsek Jenar            7005576

Polsek Tangen           7007936

Polsek Gesi             7007338

Polsek Sukodono         7006322

Polsek Mondokan         5890180

Polsek Sumber Lawang    7004249

Polsek Gemolong         7006611

Polsek Kalijambe        7009015

Puskemas Sambung Macan  5890800

Puskemas Ngrampal       892055

Puskemas Sambirejo      7006345

Puskemas Jenar          7569360

Puskemas Kalijambe      6811397

Puskemas Plupuh I       7006006

Puskemas Plupuh II      7002444

Puskemas Masaran I      881266

Puskemas Masaran II     7084483

Puskemas Kedawung I     7005785

Puskemas Kedawung II    7002372

Puskemas Sambirejo      5890988

Puskemas Gondang        887093

Puskemas Sambungmacan I  7017062

Puskemas Sambungmacan II  7005135

Puskemas Ngrampal       890848

Puskemas Karangmalang  894883

Puskemas Tangen         7007113

WONOGIRI ( 0273 )

PMI 321 123

Penerangan 321 108

Kebakaran        113

PLN Wonogiri 321 613

PLN Jatisrono 411 431

RSUD 321 123

Kecamatan Wonogiri 321 024

Kecamatan Selogiri 321 004

Kecamatan Ngadirojo 321 049

Kecamatan Nguntoronadi 461 655

Kecamatan Wuryantoro 461 643

Kecamatan Eromoko 461 462

Kecamatan Pracimantoro 461 641

Kecamatan Baturetno 461 001

Kecamatan Batuwarno 461 021

Kecamatan Giriwoyo 461 014

Kecamatan Paranggupito 0868 1223 5009

Kecamatan Jatisrono 441 106

Kecamatan Jatipuro 441 314

Kecamatan Sidoharjo 331 101

Kecamatan Purwantoro 415 001

Kecamatan Slogohimo 411 304

POLISI 635 150

Polsek Selogiri (0271) 7082318

Polsek Ngadirojo 323 157

Polsek Sidoharjo 331 072

Polsek Jatisrono 411 153

Polsek Jatipuro 411 656

Polsek Slogohimo 411 274

Polsek Purwantoro 415 014

SUKOHARJO ( 0271 )

PMI 593 105

PDAM 593 706

Pemadam 593 113

RSUD 593 005

PLN 593 038

Pegadaian 593 046

Kecamatan Sukoharjo 593 012

Kecamatan Tawangsari 0272-881284

Kecamatan Nguter 593 528

Kecamatan Bendosari 593 529

Kecamatan Grogol 622 356

Kecamatan Kartasura 780 673

Kecamatan Baki 625 535

Kecamatan Gatak 781 740

Kecamatan Mojolaban 611 767

Kecamatan Weru 0272-881005

Kecamatan Polokarto 611 655

POLISI  593 312

Polsek Kartasura  780 916

Polsek Gatak 781 151

Polsek Baki 625 233

Polsek Grogol 621 332

Polsek Mojolaban 611 918

Polsek Polokarto 610 405

Polsek Bendosari 591 931

Polsek Nguter 593 070

Polsek Bulu 7080 730

Polsek Tawangsari 881 038

Polsek Weru 881 039

Komponen Belanja Program BOS

A. Program Pembuatan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Berstandar Nasional. 

Tujuan utama yang diharapkan dapat dicapai oleh sekolah adalah tersusun dan terdokumentasikannya SKL yang akan diberlakukan di sekolah.

1. Program-program yang dapat dibiayai dalam rangka pengembangan SKL ini adalah: 
2. Program-program dan kegiatan-kegiatan yang mengupayakan perolehan SKL yangtelah ditetapkan di tingkat sekolah; 
3. Program-program penyusunan dan pembuatan SKL yang siap diberlakukan disekolah; 
4. Program dan kegiatan mendokumentasikan SKL di sekolah. 
5. Dan sebagainya yang relevan dan juga sesuai kebutuhan sekolah masing-masing.

Ketentuan yang harus diperhatikan:

1. Bentuk atau jenis, frekuensi, dan luasan kegiatan disesuaikan dengan tujuan yangakan dicapai. 
2. Tidak bisa dibiayai kegiatan yang berupa: kunjungan atau studi banding. Apabilaakan melaksanakannya, studi banding atau kunjungan tersebut dapat menggunakandana di luar bantuan dari pusat. 
3. Proporsi besarnya biaya yang dialokasikan dari dana bantuan pusat sebesar: 5%.

B. Program Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Tujuan utama program pengembangan kurikulum sekolah ini adalah untuk menghasilkan dokumen kurikulum sekolah yang akan diberlakukan di sekolah.

Program-program yang dapat dibiayai dalam rangka pengembangan kurikulum sekolah adalah:

1. Program-program yang berupaya untuk mengembangkan atau menjabarkan standar isi dan SKL yang telah ditetapkan sebelumnya (mengadopsi ataumengembangkan sendiri), yaitu berupa penjabaran standar kompetensi,kompetensi dasar, dan indikator-indikator kompetensi, pemetaan kompetensi, penyusunan struktur kurikulum, dan pengembangan silabus; 
2. Program-program untuk membuat atau menyusun RPP tiap mata pelajaran yangtelah ditetapkan dari semua silabus yang ada dan akan dipergunakan untuk proses pembelajaran selama tiga tahun ajaran; 
3. Program pembuatan dokumen kurikulum semua mata pelajaran beserta perangkat pembelajaran lainnya yang merupakan bagian dari pengembangan kurikulumsekolah. 
4. Dan sebagainya yang relevan dan juga sesuai kebutuhan sekolah masing-masing. 

Ketentuan yang harus diperhatikan:

1. Bentuk atau jenis, frekuensi, dan luasan kegiatan disesuaikan dengan tujuan yang akan dicapai. 
2. Tidak bisa dibiayai kegiatan yang berupa: kunjungan atau studi banding. Apabilaakan melaksanakannya, studi banding atau kunjungan tersebut dapat menggunakandana di luar bantuan dari pusat. 
3. Proporsi besarnya biaya yang dialokasikan dari dana bantuan pusat sebesar: 15%

C. Program Pengembangan Proses Belajar Mengajar (PBM) Standar Nasional 

Tujuan pengembangan program PBM yang inovatif ini adalah untuk memenuhikebutuhan proses pembelajaran yang berkualitas dari tuntutan masyarakat dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Dengan kata lain, program-programyang akan dilaksanakan harus menghasilkan suatu PBM yang diimplementasikan dilingkungan sekolah SSN, penggunaan media pembelajaran berbasis komputter daninternet serta ICT, implementasi metode pembelajaran dengan prinsip masterylearning (remedial, pengayaan, percepatan).Program-program yang dapat dibiayai dalam rangka pengembangan PBM adalah: 

1. Program-program yang berupaya untuk membuat dokumen rencana kegiatan pengelolaan atau manajemen pembelajaran yang berkualitas di kelas (kegiatan pengelolaan PBM di kelas/laboratorium/lapangan, kegiatan remedial-pengayaan- percepatan, kegiatan pengaturan moving kelas, dan lain-lain); 
2. Program-program yang berupa kegiatan pembelajaran di kelas teori maupun praktik di laboratorium untuk peningkatan kemampuan guru mengajar. 
3. Program-program yang berupa pendampingan kepada guru dalam membuatinstrumen penilaian beserta penerapan dan analisisnya atau penerapan perangkatlunak penilaian yang berbasis komputer atau internet. 
4. Dan sebagainya yang relevan dan juga sesuai kebutuhan sekolah masing-masing. 

Ketentuan yang harus diperhatikan: 

1. Bentuk atau jenis, frekuensi, dan luasan kegiatan disesuaikan dengan tujuan yangakan dicapai 
2. Tidak bisa dibiayai kegiatan yang berupa: kunjungan atau studi banding.. Apabilaakan melaksanakannya, studi banding atau kunjungan tersebut dapat menggunakandana di luar bantuan dari pusat. 
3. Proporsi besarnya biaya yang dialokasikan dari dana bantuan pusat sebesar: 20%

D. Program Peningkatan Kompetensi Tenaga Pendidik dan Kependidikan 

Tujuan pengembangan program peningkatan kompetensi pendidik dan tenagakependidikan ini adalah untuk memenuhi tuntutan ilmu pengetahuan danteknologiyang mensyaratkan adanya SDM sekolah yang memiliki kompetensi profesional,sosial, paedagogik, dan personal sesuai dengan sistim perundang-undangan yang ada.Program-program yang dapat dibiayai dari bantuan ini antara lain: 

1. Program dan kegiatan untuk peningkatan kemampuan profesional bagi guru-guru bidang studi 
2. Program dan kegiatan untuk peningkatan kemampuan teknis (komputer) bagi karyawan (tenaga TU, laboran, teknisi, dan lainnya) 
3. Program dan kegiatan untuk peningkatan kemampuan guru dan karyawan dalamICT sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; 
4. Program dan kegiatan untuk peningkatan manajerial dan kepemimpinan bagikepala sekolah dan jajarannya; 
5. Program dan kegiatan untuk peningkatan kemampuan komputer dan internet bagisemua warga sekolah (kepala sekolah, wakil KS, guru, karyawan);f.Program dan kegiatan untuk peningkatan kemampuan menggunakan ICT dalamPBMg.Dan sebagainya yang relevan dan juga sesuai kebutuhan sekolah masing-masing. 

Ketentuan yang harus diperhatikan: 

1. Bentuk atau jenis, frekuensi, dan luasan kegiatan disesuaikan dengan tujuan yangakan dicapai. 
2. Tidak bisa dibiayai kegiatan yang berupa: kunjungan atau studi banding. Apabilaakan melaksanakannya studi lanjut, studi banding, atau kunjungan tersebut dapatmenggunakan dana di luar bantuan dari pusat atau biaya sendiri. 
3. Proporsi besarnya biaya yang dialokasikan dari dana bantuan pusat sebesar: 10%

E. Program Pengembangan Sarana dan Prasana atau Fasilitas Sekolah 

Tujuan program pengembangan sarana dan prasana atau fasilitas pembelajaran iniadalah untuk memenuhi kebutuhan fasilitas sekolah sesuai dengan tuntutan kurikulumyang telah dikembangkan. Fasilitas pendidikan yang dimaksudkan di sini adalah baik prasarana, sarana, peralatan, media pengajaran, dan fasilitas lain yang berkaitandengan kegiatan proses belajar mengajar dan manajemen di sekolah.Program-program yang dapat dibiayai dari bantuan ini antara lain:

1. Program dan kegiatan untuk menyusun dan terdokumentasikannya rencana pengembangan fasilitas dalam jangka pendek dan panjang; 
2. Program pengadaan atau pembelian fasilitas pokok sekolah bertaraf/berstandar internasional, seperti fasilitas (isinya): laboratorium IPA (Biologi, Fisika-Kimia),laboratorium komputer (melengkapi komputer dengan pentium 4), pemasanganatau penyempurnaan jaringan internet yang terpasang lengkap ke sistem (lab.Komputer, perpustakaan, ruang guru, ruang kepala sekolah, TU, ruang multimedia, dan sebagainya), peralatan media pembelajaran di kelas internasional (TV,VCD, Tape, OHP, LCD, laptop, dan lain-lain); 
3. Program pengadaan atau pembelian fasilitas administrasi sekolah yang berupaATK (untuk kesiswaan, tenaga, fasilitas, manajemen sekolah, penilaian, perkantoran, dan lain-lain); 
4. Program pengadaan fasilitas komputer untuk dipergunakan guru (di ruang guru),ruang TU, ruang perpustakaan, ruang kelas internasional, ruang pusat media, ruangOSIS, dan ruang lain yang membutuhkan. 
5. Dan sebagainya yang relevan dan juga sesuai kebutuhan sekolah masing-masing. 

Ketentuan yang harus diperhatikan: 

1. Bentuk atau jenis, jumlah dan spesifikasi lainnya disesuaikan dengan tuntutankurikulum sesuai dengan SNP. 
2. Tidak bisa dibiayai kegiatan yang berupa: kunjungan atau studi banding. Apabilaakan melaksanakannya studi banding atau kunjungan tersebut dapat menggunakandana di luar bantuan dari pusat. 
3. Proporsi besarnya biaya yang dialokasikan dari dana bantuan pusat sebesar: 20%

F. Program Pengembangan dan Implementasi Manajemen Sekolah 

Tujuan Pengembangan dan Implementasi Manajemen Sekolah ini adalah untuk memenuhi kebutuhan manajemen berbasis sekolah.Program-program yang dapat dibiayai dari bantuan ini antara lain: 

1. Program dan kegiatan untuk menyusun dokumen pengembangan manajemensekolah yang melibatkan berbagai pihak, baik untuk jangka pendek maupunmenengah/panjang; 
2. Program dan kegiatan untuk operasional implementasi MBS (program ataukegiatan yang mencerminkan transparansi, akuntabel, dan lain-lain) baik dalam bentuk administratif maupun action (misalnya dalam bentuk pelaporan, kerjasamadengan media masa cetak dan elektronik, dan sebagainya). 
3. Program dan kegiatan untuk operasional implementasi model manajemen sekolah(misalnya biaya operasional). Program atau kegiatan utamanya adalah pendokumentasian konsep atau panduan umum manajemen sekolah berbasissekolah 
4. Program dan kegiatan untuk pendokumentasian berbagai panduan khusus pengelolaan dalam berbagai aspek pendidikan yang berbasis ICT, seperti manajemen aspek: kesiswaan, fasilitas, perpustakaan, penilaian, tenaga, penerapan website, dan sebagainya. 
5. Program dan kegiatan untuk memperoleh jalinan kerjasama dengan sekolah sejenisdan identik untuk didesiminasikan ke sekolah. 
6. Program dan kegiatan sebagai implementasi kerjasama tersebut, baik dalam jangka pendek maupun menengah/panjang. Dan sebagainya yang relevan dan juga sesuai kebutuhan sekolah masing-masing. 

Ketentuan yang harus diperhatikan: 

1. Bentuk atau jenis, frekuensi, dan kuantitas kegiatan lainnya disesuaikan dengantuntutan kurikulum yang berkualitas dan kebutuhan sekolah. 
2. Tidak bisa dibiayai kegiatan yang berupa: kunjungan atau studi banding. Apabila akan melaksanakannya studi banding atau kunjungan tersebut dapat menggunakan dana di luar bantuan dari pusat 
3. Proporsi besarnya biaya yang dialokasikan dari dana bantuan pusat sebesar: 15%

G. Program Pengembangan dan Penggalian Sumber Dana Pendidikan Beserta Implementasinya 

Tujuan utama program ini adalah untuk memperoleh berbagai sumber dana untuk investasi dan operasional sekolah yang berstandar nasional. Tujuan lainnya adalah untuk memenuhi standar biaya (unit cost) per anak per tahun sebagai siswa sekolah berstandar nasional yang besarnya adalah minimal 1,9 juta rupiah per anak per tahun(dihitung berdasarkan operasional cost, tidak termasuk biaya investasi). 

Program-program yang dapat dibiayai dari bantuan ini antara lain: 

1. Program dan kegiatan untuk pembuatan pendokumentasian berbagai rencana kegiatan yang akan dilakukan termasuk pembuatan panduan-panduan program dan proposal khusus dalam upaya memperoleh sumber dana dari berbagai pihak. 
2. Program dan kegiatan dalam upaya penggalian sumber dana dan sekaligus penggalian dana, misalnya: 1) mengundang dan mengadakan pertemuan dengan stakeholder , khususnya komite sekolah/orang tua siswa; 2) mengundang danmengadakan pertemuan dengan dunia usaha/industri untuk melakukan kerjasamasecara nyata, khususnya dalam pendanaan pendidikan; 3) melakukan kegiatan yang menghasilkan keuntungan ekonomi sesuai dengan potensi sekolah dan lingkungannya, baik usaha mandiri maupun kerjasama dengan pihak lain, denganmengusahakan secara optimal bahwa bantuan ini dalam kurun waktu lima tahun bukan untuk investasi usaha ini. Biaya investasi usaha diambilkan dari sumber dana lain. 
3. Dan sebagainya yang relevan dan juga sesuai kebutuhan sekolah masing-masing. 

Ketentuan yang harus diperhatikan: 

1. Bentuk atau jenis, frekuensi, dan kuantitas kegiatan lainnya disesuaikan dengan kebutuhan sekolah. 
2. Tidak bisa dibiayai kegiatan yang berupa: kunjungan atau studi banding.. Apabilaakan melaksanakannya studi banding atau kunjungan tersebut dapat menggunakandana di luar bantuan dari pusat. 
3. Proporsi besarnya biaya yang dialokasikan dari dana bantuan pusat sebesar: 5% 

H. Program Pengembangan dan Implementasi Sistem Penilaian 

Tujuan utama program pengembangan dan implementasi sistem penilaian ini adalahuntuk memperoleh model sistem penilaian pendidikan yang baik beserta implementasinya di sekolah. 

Program-program yang dapat dibiayai dari bantuan ini antara lain: 

1. Program-program dan kegiatan untuk memperoleh konsep dan panduan standar nasional sistem penilaian (yaitu standar nilai, standar metode penilaian, standar instrumen penilaian sesuai mapelnya, standar analisis nilai, standar kompetensiyang dinilai, dll) dengan melalui berbagai upaya sesuai kondisi sekolah. 
2. Program-program dan kegiatan untuk pendokumentasian konsep dan panduansistem penilaian dan yang akan diterapkan di sekolah (yaitu dokumen standar nilai, standar metode penilaian, standar instrumen penilaian sesuai mapelnya, standar analisis nilai, standar kompetensi yang dinilai, dan lain-lain). 
3. Kegiatan khusus pembuatan kisi-kisi kompetensi yang akan dinilai berstandar internasional sesuai mapelnya; 
4. Kegiatan khusus pembuatan pembuatan instrumen atau perangkat soal dalam berbagai bentuk/jenis sesuai mapelnya yang sesuai tuntutan kurikulum internasional; 
5. Kegiatan khusus penilaian dan analisis nilai oleh semua guru. 
6. Pada tahun ketiga, kegiatan pelaksanaan ujian akhir sekolah; 
7. Kegiatan khusus pendokumentasian nilai di sekolah. 
8. Dan sebagainya yang relevan dan juga sesuai kebutuhan sekolah masing-masing. 

Ketentuan yang harus diperhatikan: 

1. Bentuk atau jenis, frekuensi, dan kuantitas kegiatan lainnya disesuaikan dengan kebutuhan sekolah. 
2. Tidak bisa dibiayai kegiatan yang berupa: kunjungan atau studi banding. Apabila akan melaksanakannya studi banding atau kunjungan tersebut di luar bantuan dari pusat. 
3. Proporsi besarnya biaya yang dialokasikan dari dana bantuan pusat sebesar: 5% 

Sejarah : MEMPERINGATI SUMPAH PEMUDA 28 OKTOBER 1928 UNTUK MEMPERKUAT KESATUAN BANGSA

Download : Sambutan Tertulis MENPORA 

"Seribu orang tua hanya dapat bermimpi, satu orang pemuda dapat mengubah dunia." (Soekarno)

Pada tahun 1908, nama Indonesia untuk pertama kalinya di gunakan oleh Perhimpunan Indonesia. Perhimpunan Indonesia adalah organisasi yang didirikan oleh pelajar-pelajar Indonesia di negeri Belanda. Organisasi ini awalnya bernama Indische Vereeniging. Namun, pada tahun 1922 nama itu diganti menjadi Indonesische Vereeniging, tetapi pada tahun yang sama namanya berubah menjadi Perhimpunan Indonesia.

Para pahlawan kita, seperti Ki Hajar Dewantara, Budi Utomo, dan DR. Mohammad Hatta, turut memopulerkan istilah Indonesia untuk mengimbangi istilah 'Hindia Belanda' yang dipakai oleh pemerintah kolonial Belanda saat itu. Beberapa tahun kemudian, tepatnya tanggal 28 Oktober 1928, Kongres Pemuda II di Jakarta menggunakan nama Indonesia untuk mempersatukan pulau-pulau di Nusantara.

Peristiwa sejarah Soempah Pemoeda atau Sumpah Pemuda merupakan suatu pengakuan dari Pemuda-Pemudi Indonesia yang mengikrarkan satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa. Sumpah Pemuda dibacakan pada tanggal 28 Oktober 1928 hasil rumusan dari Kerapatan Pemoeda-Pemoedi atau Kongres Pemuda II Indonesia yang hingga kini setiap tahunnya diperingati sebagai Hari Sumpah Pemuda. Kongres Pemuda II dilaksanakan tiga sesi di tiga tempat berbeda oleh organisasi Perhimpunan Pelajar Pelajar Indonesia (PPPI) yang beranggotakan pelajar dari seluruh wilayah Indonesia. Kongres tersebut dihadiri oleh berbagai wakil organisasi kepemudaan yaitu Jong Java, Jong Batak, Jong, Celebes, Jong Sumatranen Bond, Jong Islamieten Bond, Jong Ambon, dsb serta pengamat dari pemuda tiong hoa seperti Kwee Thiam Hong, John Lauw Tjoan Hok, Oey Kay Siang dan Tjoi Djien Kwie.

Pada hari ini, 28 Oktober kembali diperingati hari Sumpah Pemuda. Hari Sumpah Pemuda merupakan tonggak penting dalam sejarah Indonesia yang menggambarkan Kesatuan dan Persatuan Kebangsaan. Melalui hari Sumpah pemuda ini kita mengenal ikrar :

Pertama

Kami poetera dan poeteri Indonesia, mengakoe bertoempah darah jang satoe, tanah Indonesia.

Kedoea

Kami poetera dan poeteri Indonesia, mengakoe berbangsa jang satoe, bangsa Indonesia.

Ketiga

Kami poetera dan poeteri Indonesia, mendjoendjoeng bahasa persatoean, bahasa Indonesia.

Dalam peristiwa sumpah pemuda yang bersejarah tersebut diperdengarkan lagu kebangsaan Indonesia Raya ciptaan W.R. Soepratman pertama kali dinyanyikan. Lagu Indonesia Raya dipublikasikan pertama kali pada tahun 1928 pada media cetak surat kabar Sin Po dengan mencantumkan teks yang menegaskan bahwa lagu itu adalah lagu kebangsaan. Lagu itu sempat dilarang oleh pemerintah kolonial hindia belanda, namun para pemuda tetap terus menyanyikannya. Tidak kalah penting pada peristiwa ini, bendera Merah Putih dikibarkan. Sumpah Pemuda, adalah Ikrar dalam kongres pemuda ke II di Jakarta yang menyatakan bahwa Putra Putri Indonesia mengaku bertumpah darah satu, menjunjung bahasa persatuan dan berbangsa satu yaitu Indonesia. Hal ini bukan omong kosong dan bukan pekerjaan dalam waktu singkat, dan juga bukan hasil usaha dari beberapa gelintir orang saja. Sejak kebangkitan nasional 20 Mei 1908, para pemuda Indonesia telah membuktikan diri kepada penguasa Kolonial bahwa anggapan jelek bangsa Indonesia itu "Laksheid", yang berarti pemalas, tidak bersatu serta saling bermusuhan, adalah tidak benar.

Proses panjang sejak terbentuknya gerakan kepemudaan yang berciri kedaerahan seperti Jong Java, Jong Sumatera, Jong Celebes, Jong Ambon dan sebagainya maka pada tanggal 31 Desember 1930 jam 12 malam, mereka telah berfusi menjadi satu dan membentuk Perkoempoelan "INDONESIA MOEDA". Indonesia Muda tidak punya afiliasi dengan partai politik manapun juga, dalam sejarahnya merupakan cikal bakal gerakan kepemudaan menuju Indonesia merdeka. Meskipun organisasi ini sudah tidak eksis lagi dizaman pendudukan Jepang, para kadernya tetap aktif memperjuangkan cita-cita mereka secara terselubung. Dengan menimba ilmu dan teknologi kemiliteran dizaman Jepang para pemuda bergabung dalam Tentara Nasional Indonesia, yang ahirnya pada periode Revolusi Kemerdekaan 1945-1949, dengan semangat, cita-cita Sumpah Pemuda, ikut serta mewujudkan Proklamasi Kemerdekaan R.I, 17 Agustus 1945.

Sebagai putera dan puteri Indonesia sudah seharusnya kita mengingat, menghormati, mengenang, menghayati hari sumpah pemuda. Mungkin sebagian muda dari kita ada yang ingat, tetapi ada juga yang lupa. kalau ingat, itu memang sudah seharusnya, tetapi kalau lupa rasanya sangat miris. Kita harus mengenal para pahlawan kita, bagaimana sumpah pemuda bisa terjadi, dan pada tanggal berapa sumpah pemuda diikrarkan.

Tentunya sebagai pemuda-pemudi Indonesia kita harus bisa melakukan sesuatu yang lebih, minimal bagi diri sendiri misalnya, paling tidak kita ingat kapan hari Sumpah Pemuda. Dan untuk menghormati hari Sumpah Pemuda paling tidak bisa diwujudkan dengan kegiatan sehari-hari kita seperti yang tadinya tidak pernah lari pagi jadi lari pagi pada hari H. Yang tadinya pemarah jadi pemaaf. Yang tadinya berangkat sekolah sering telat jadi datang lebih awal. Bekerja dengan hati gembira dll. Hendaknya hal itu semua tidak di lakukan hanya pada hari H saja, tapi di lakukan secara kontinyu sebagai wujud semangat jiwa muda kita, seperti halnya semangat jiwa muda para pahlawan kita.

Dengan semangat Sumpah Pemuda kita pererat persatuan dan kesatuan bangsa.

Sumber :

Rushdy Hoesein, Kompas, dll.

Foto : Seinendan, Organisasi kepemudaan dizaman Jepang